cpp94

ABOUT US

Sân Chơi Số

Gợi ý nên thu hẹp dần chứ không cho luôn kết quả.

Gu nhân vật hoạt hình mỗi trẻ khác.

Ba bài học đơn giản về hình dạng, màu sắc và con số thường xuất hiện đầu game giáo dục.

Chủ đề cổ tích cho phép kể chuyện xuyên suốt.

Miền Trò Chơi

Bốn mảnh cho trẻ hai tuổi và vài chục mảnh cho trẻ sáu tuổi là khoảng chênh lệch hợp lý.

Nhiều game gắn nhãn giáo dục vẫn có cửa hàng bên trong, và điều đó không phải lúc nào cũng ghi rõ ở phần mô tả.

Tỷ lệ đầu lớn so với thân là quy ước thiết kế lâu đời, nó kích hoạt phản ứng bảo vệ tự nhiên ở cả trẻ lẫn người lớn.

Phản hồi phải đến ngay khi trẻ chạm.

Trẻ gắn bó với một hình ảnh cố định và điều đó khiến chúng sẵn sàng quay lại chơi tiếp vào hôm sau.

Nhân vật cùng cỡ với bàn tay trẻ dễ tương tác hơn.

Trẻ tham gia vào việc đặt ra giới hạn có xu hướng tuân thủ tốt hơn nhiều so với quy định áp từ trên xuống.

Trẻ có thể hoàn tất giao dịch chỉ bằng vài lần chạm nếu thiết bị đã lưu phương thức thanh toán.

Chơi Vui Mỗi Tối

Trạm Dừng Giải Trí
Không phải phụ huynh nào cũng biết cách giới hạn giờ.
Không nên dùng màu làm tín hiệu duy nhất.
Kể lại bằng lời buộc trẻ tổ chức lại điều vừa học, và đó là bước biến trải nghiệm thành hiểu biết.
Học hình tròn, vuông, tam giác qua trò ghép hình đơn giản.
Nhịp Chơi Mỗi Ngày
Marketing